Каким бы ни было поведение ребенка — это всегда его обращение к окружающим, это общение, трансляция во вне своих сообщений. Если ребенок еще слишком мал и не в состоянии позаботиться о себе сам, то все его выходки направлены на того (тех), кто дает ему заботу.
С рождения выражение желаний малютки (голодно ему, животик болит, мама нужна и т.д.) – это крик. На этапе овладения речью, ребенок еще не может выразить словами то,
чего он хочет, что ему требуется донести до взрослого, поэтому экспериментирует со своим поведением. А ведь проще привлечь внимание такими методами, которые не одобряют, т.е. социально неприемлимыми. Плохим поведением привлечь внимание проще простого, оно само бросается в глаза. Очень часто от родителей можно услышать: «Он (она)как будто специально делает, чтобы меня разозлить», «Пока не получит, не успокоится». Конечно, дети это делают специально, неосознанно, но специально. Им нужно Ваше внимание и они его получают, пусть и такими способами. И если родители обращают внимание на ребенка, когда он ведет себя неподобающим образом, то оно только закрепляется.
Он не собирается сводить Вас с ума, и если бы он знал как, то, может, и хотел бы сделать Вас счастливыми, но раз не знает, то пользуется тем, что получается, хотя бы из состояния гнева родителя.
Конечно есть определенное поведение, с которым мириться нельзя категорически, но в 90% плохое поведение можно игнорировать. И если перестать его подкреплять, то оно исчезнет. Малыш должен понимать, что как только он начнет безобразничать и капризничать, родители отвернуться от него.
Но, кроме игнорирования плохого поведения, малышу необходима похвала за что-то хорошее. К сожалению, на практике оказывается, что многие родители не умеют хвалить своих детей, похвала для них — это труд и достаточно тяжелый. Вероятнее всего такие родители сами недополучили похвалы в детстве, поэтому просто не знают, как это делается.
Некоторые рекомендации для родителей, которые хотят научиться «эффективной» похвале. Да, да именно такой, которая поможет изменить поведение маленького повесы. Итак,
КАК ПРАВИЛЬНО ХВАЛИТЬ РЕБЕНКА.
1. Хвалите не просто так, а за конкретные дела. На профессиональном языке такая похвала называется «маркированная», т.е. Вы хвалите ребенка за определенные действия: «Спасибо, что ты помог мне разобрать сумку с продуктами, сложить вещи и т.д.». Таким образом в сознании детей вырабатывается связь между поведением и похвалой.
2. Личное отношение. Когда хвалите ребенка используйте «я-сообщение», употребляйте местоимения «я», «мне», чтобы у ребенка было понимание, что похвалу он получает конкретно от Вас. Например: «Мне очень понравилось, как ты заправил постель, убрал игрушки и др.», а не: «Молодец! Хорошо убрал игрушки». Важно Ваше личное отношение.
3. Сконцентрируйтесь на похвале. Помните, похвала – это важная частичка из Ваших взаимоотношений с ребенком. В момент, когда Вы его хвалите посмотрите в глаза, обнимите, дайте почувствовать ему, что Ваше внимание сейчас принадлежит только ему!
4. Хвалите с радостью. Это кажется очевидным, но многие забывают или не знают, что если похвалить ребенка недовольным или усталым тоном, то такая похвала пролетит мимо, т.к. в ней нет искренности, энергии радости. Чем ярче и живее Ваша радость, тем крепче она запомнится ребенку.
5. Физический контакт. Тактильное восприятие для ребенка, как вода для растения, просто крайне необходимо. Дети буквально расцветают, когда их обнимают, гладят, прижимают к себе, поэтому не пренебрегайте «обнимашками».
6. Похвала должна быть немедленной. Да, если Вы хотите выработать у ребенка поведение, которое Вас устраивает, то радуйтесь и хвалите его немедленно, не откладывая на потом. Ребенок очень быстро поймет, за что он получает радостное внимание родителя.
7. И самое главное правило: Игнорируйте поведение, которое Вам не нравится, хвалите то, которое нравится!!!!
